
Institut Binamadani Indonesia (INBI) resmi menutup kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) 2026 di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Al Irsyad, Kota Tangerang. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh dewan guru MI Al Irsyad dan peserta PPL INBI 2026 sebagai penanda berakhirnya rangkaian praktik pembelajaran yang telah dilaksanakan mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru MI (PGMI) di lingkungan madrasah. Penutupan tersebut sekaligus menjadi momentum evaluasi dan apresiasi atas proses pembelajaran, pengalaman mengajar, serta kolaborasi yang terjalin antara mahasiswa dan pihak madrasah (06/10/2026)

Dina Amelia, M.Pd, selaku dosen Institut Binamadani Indonesia sekaligus Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), dalam sambutannya menyampaikan apresiasi dan ucapan terima kasih kepada keluarga besar MI Al Irsyad Kota Tangerang atas kesempatan dan dukungan yang diberikan kepada mahasiswa INBI untuk melaksanakan kegiatan PPL. Ia menyampaikan bahwa penerimaan mahasiswa di lingkungan madrasah merupakan bentuk sinergi positif antara perguruan tinggi dan lembaga pendidikan dalam mendukung peningkatan kualitas calon tenaga pendidik. Menurutnya, dukungan dan bimbingan dari kepala madrasah serta seluruh dewan guru menjadi bagian penting dalam memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa untuk mengenal dinamika dunia pendidikan.
Lebih lanjut, beliau menjelaskan bahwa PPL merupakan salah satu program unggulan Institut Binamadani Indonesia yang dirancang untuk mempertemukan keilmuan teoritis dengan praktik pembelajaran secara langsung. Melalui program ini, mahasiswa memperoleh kesempatan untuk mengimplementasikan pengetahuan yang telah dipelajari selama perkuliahan, mulai dari penyusunan perangkat pembelajaran, pengelolaan kelas, pemilihan metode pengajaran, hingga membangun komunikasi yang efektif dengan peserta didik. Pengalaman tersebut diharapkan dapat membantu mahasiswa memahami bahwa proses pembelajaran tidak hanya berpedoman pada teori, tetapi juga membutuhkan kreativitas, kemampuan beradaptasi, serta kepekaan terhadap kebutuhan dan karakteristik siswa di lapangan.


Ia juga menegaskan bahwa pembekalan calon pendidik tidak cukup hanya mengandalkan pemahaman akademik di ruang kuliah, tetapi perlu diperkuat melalui pengalaman dan wawasan dari para praktisi pendidikan. Perpaduan kedua sudut pandang tersebut diharapkan mampu mendorong mahasiswa untuk mengembangkan inovasi dan kreasi dalam menunjang proses pembelajaran yang efektif, menarik, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik. Dengan demikian, PPL tidak sekadar menjadi pemenuhan kewajiban akademik, melainkan juga menjadi ruang pembentukan kompetensi profesional, penguatan karakter, serta persiapan mahasiswa untuk menghadapi tantangan dunia pendidikan yang terus berkembang.

Rangkaian kegiatan penutupan PPL INBI 2026 di MI Al Irsyad Kota Tangerang kemudian diakhiri dengan penyerahan sertifikat dan plakat apresiasi kepada pihak madrasah yang diserahkan bersama kepala madrasah. Penyerahan tersebut menjadi bentuk penghargaan Institut Binamadani Indonesia atas kerja sama, penerimaan, dan pendampingan yang telah diberikan selama pelaksanaan PPL. Melalui kegiatan ini, INBI berharap kolaborasi dengan MI Al Irsyad dapat terus terjalin dan berkembang sebagai bagian dari upaya mencetak calon pendidik yang kompeten, inovatif, serta siap berkontribusi dalam meningkatkan mutu pendidikan.
